狹義的班級活動(dòng)，則指在班主任的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，或在班主任指導(dǎo)下，由學(xué)生自己參與組織的、為實(shí)現(xiàn)班級教育目標(biāo)而開展的各種教育活動(dòng)。這種班級活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者往往只有（）。

目前農(nóng)村留守兒童面臨著怎樣的問題？

班級組織機(jī)構(gòu)有哪些形式？

自我效能感的影響因素有（）、替代性經(jīng)驗(yàn)、言語勸說和情緒喚醒四個(gè)方面。

請用班級目標(biāo)管理的相關(guān)原則分析上述案例。

最佳的控制學(xué)生違紀(jì)行為的策略應(yīng)該是（）的。

各科興趣小組、集郵小組、小記者團(tuán)、合唱隊(duì)等屬于（）這種組織機(jī)構(gòu)形式。

（）是班級常規(guī)管理工作中最經(jīng)常最重要的內(nèi)容。

班級風(fēng)氣可分為（）。

使班主任的意圖能得到充分體現(xiàn)的班干部選拔方式是（）。