多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的用人藝術(shù)要做到（）

A.知人識(shí)才，求賢愛才
B.才職相適，搭配互補(bǔ)
C.要面向未來(lái)
D.分工授權(quán)，用人不疑
E.掌握評(píng)論的分寸


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1.多項(xiàng)選擇題由于各種因素的影響，在群體溝通中會(huì)出現(xiàn)各種障礙，主要表現(xiàn)為（）

A.信息障礙
B.文化障礙
C.社會(huì)障礙
D.心理障礙
E.物理障礙

2.多項(xiàng)選擇題群眾動(dòng)力之所以對(duì)成員的心理和行為發(fā)生作用，主要是由群體中下述機(jī)制決定的（）

A.群體士氣
B.群體感受
C.群體壓力
D.群體輿論
E.群體風(fēng)氣

3.多項(xiàng)選擇題態(tài)度的性質(zhì)主要表現(xiàn)在以下方面（）

A.社會(huì)性
B.針對(duì)性
C.穩(wěn)定性
D.內(nèi)隱性
E.價(jià)值性

4.多項(xiàng)選擇題個(gè)體在社會(huì)化過(guò)程中，其行為經(jīng)歷了以下過(guò)程（）

A.情緒的成熟
B.群體性的發(fā)展
C.認(rèn)識(shí)能力的的增進(jìn)
D.行為漸趨合理
E.成就動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)和自我觀念的發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題以研究如何改造和轉(zhuǎn)化人的行為為目的，變消極為積極的激勵(lì)理論是（）

A.期望型激勵(lì)理論
B.行為改造型激勵(lì)理論
C.高成就激勵(lì)理論
D.雙因素激勵(lì)理論