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單項選擇題下列關(guān)于前識字活動的表述，不正確的一項是（）

A.前識字活動的目的是獲得對符號和文字的興趣和核心經(jīng)驗
B.前識字活動的內(nèi)容以生活性的內(nèi)容為主
C.前識字活動在教學(xué)形式上注意趣味性和游戲化
D.前識字活動以識字為唯一目的

1.單項選擇題幼兒早期閱讀的三大成分是指（）

A.識字、書寫和閱讀
B.前識字、前書寫和前閱讀
C.閱讀圖畫書、文字書和故事書
D.閱讀散事書、雜志和報刊

2.單項選擇題幼兒在閱讀圖畫書的過程中對故事情節(jié)進行推測、假設(shè)、驗證，對故事內(nèi)容和主旨的判斷，說明前閱讀活動能夠促進幼兒（）

A.人格的形成與發(fā)展
B.社會性發(fā)展
C.認知發(fā)展
D.情緒管理能力發(fā)展

3.單項選擇題大班幼兒能夠通過預(yù)期、假設(shè)、比較、驗證等方法準確理解圖畫書中的主要內(nèi)容，說明該幼兒（）

A.獲得了圖畫書概念
B.獲得了閱讀策略
C.養(yǎng)成了良好的閱讀習慣
D.采用多種方式表達出自己對圖畫書的理解

4.單項選擇題“會看畫面，能根據(jù)畫面說出圖中有什么，發(fā)生了什么事等”，屬于學(xué)前兒童前閱讀核心經(jīng)驗中的（）

A.閱讀內(nèi)容的理解
B.良好的閱讀習慣和行為的養(yǎng)成
C.閱讀內(nèi)容的表達與評判
D.閱讀策略的形成

5.單項選擇題具有初步獨立閱讀的能力、愿意跟別人分享圖畫書，屬于學(xué)前兒童前閱讀發(fā)展特點中的（）

A.閱讀內(nèi)容的辨析
B.閱讀策略的形成
C.閱讀內(nèi)容的表達與評判
D.良好的閱讀習慣和行為的養(yǎng)成