單項(xiàng)選擇題根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)而確定的培養(yǎng)人才的特殊要求被稱為（）
A、教育目的
B、教育方針
C、培養(yǎng)目標(biāo)
D、教學(xué)目標(biāo)
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1.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育是促進(jìn)（）的教育。
A、個(gè)性發(fā)展
B、認(rèn)識(shí)發(fā)展
C、情感發(fā)展
D、意志發(fā)展
2.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育是面向（）的教育。
A、全體教師
B、全體學(xué)生
C、全社會(huì)成員
D、全部個(gè)性
3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代我國教育的主導(dǎo)思想是（）
A.應(yīng)試教育
B.素質(zhì)教育
C.特殊教育
D.終身教育
4.單項(xiàng)選擇題18世紀(jì)法人的思想家、教育家盧梭認(rèn)為：“什么是教育目標(biāo)……這就是自然的目標(biāo)”，這是“（）”決定教育目的的觀點(diǎn)。
A、社會(huì)環(huán)境
B、兒童自然
C、兒童社會(huì)
D、社會(huì)影響
5.單項(xiàng)選擇題教育目的規(guī)定了教育活動(dòng)所應(yīng)培養(yǎng)的人才質(zhì)量和規(guī)格，實(shí)際上是規(guī)定了教育活動(dòng)的最大方向，這體現(xiàn)了教育目的的（）
A、調(diào)控功能
B、導(dǎo)向功能
C、評價(jià)功能
D、激勵(lì)功能
最新試題
人的全面發(fā)展是與人的片面發(fā)展相對而言的，全面發(fā)展的人是精神和身體、個(gè)體性和社會(huì)性得到普遍、充分而自由發(fā)展的人。
題型：判斷題
素質(zhì)教育是一個(gè)宏觀的指導(dǎo)方針，是一種特殊的教育模式。
題型：判斷題
創(chuàng)新能力不僅是一種智力特征，更是一種人格特征，是一種精神狀態(tài)。
題型：判斷題
1985年《中華人民共和國憲法》指出了“四有、兩愛、兩精神”的表述。
題型：判斷題
我國教育目的的基本點(diǎn)有哪些？
題型：問答題
提高學(xué)生感受美的能力，從根本上說是提高人的整體性的精神素養(yǎng)。
題型：判斷題
素質(zhì)教育的基本觀點(diǎn)有哪些？
題型：問答題
《教育規(guī)劃綱要》里是如何表述我國教育目的的？
題型：問答題
素質(zhì)教育包含了從精英主義教育向全民教育的教育思想的轉(zhuǎn)變。
題型：判斷題
素質(zhì)教育就是多開一些音、體、美之類的課程。
題型：判斷題