單項(xiàng)選擇題在洗手池的上方，通過(guò)照片或簡(jiǎn)筆畫(huà)的方式將洗手的6個(gè)基本步驟呈現(xiàn)出來(lái)，從而提示幼兒正確的洗手方法。這屬于生活活動(dòng)中的（）

A.進(jìn)程類(lèi)前識(shí)字環(huán)境
B.名稱(chēng)類(lèi)前識(shí)字環(huán)境
C.警示類(lèi)前識(shí)字環(huán)境
D.圖畫(huà)類(lèi)前識(shí)字環(huán)境


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1.單項(xiàng)選擇題幼兒前識(shí)字能力發(fā)展?jié)撛诘慕逃齼?nèi)容和教育手段是（）

A.豐富的語(yǔ)言環(huán)境
B.豐富的文字環(huán)境
C.豐富的交流環(huán)境
D.豐富的書(shū)寫(xiě)環(huán)境

2.單項(xiàng)選擇題在幼兒園草地前面，樹(shù)立一個(gè)“禁止踩草地”的牌子，牌子上面畫(huà)有一個(gè)小朋友正在踩草地，上面是一個(gè)紅紅的、大大的叉號(hào)。這屬于生活活動(dòng)中的（）

A.進(jìn)程類(lèi)前識(shí)字環(huán)境
B.名稱(chēng)類(lèi)前識(shí)字環(huán)境
C.警示類(lèi)前識(shí)字環(huán)境
D.圖畫(huà)類(lèi)前識(shí)字環(huán)境

3.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)言區(qū)域中操作材料的設(shè)計(jì)要注意：趣味性和（）

A.操作性
B.知識(shí)性
C.文字性
D.學(xué)習(xí)性

5.單項(xiàng)選擇題教師給幼兒提供幾個(gè)不同位置的部首，幼兒能夠拼成一個(gè)符合漢字正字法規(guī)則的漢字形式，這說(shuō)明該幼兒具有（）

A.符號(hào)和文字功能意識(shí)
B.符號(hào)和文字形式意識(shí)
C.符號(hào)和文字規(guī)則意識(shí)
D.符號(hào)和文字意義意識(shí)