多項選擇題學習動機一旦形成，它可以使學生（）。

A.對所學的東西有一致的指向性
B.學習的效率達到最佳水平
C.取得最佳的學習效果
D.產生一定的動力使學習過程保持下去
E.在遇到困難時有克服困難的意志力


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1.單項選擇題根據學習動機的動力來源，可將學習動機分為（）。

A.高尚的動機與低級的動機
B.近景動機與遠景動機
C.內部動機與外部動機
D.直接動機與間接動機

2.單項選擇題學習源于對學習內容或結果的興趣而發(fā)的學習動機，屬于（）。

A.內部動機
B.外部動機
C.間接的、遠景性動機
D.直接的、近景性動機

3.單項選擇題由于數學老師講課很生動，激發(fā)了學生學好數學的愿望，這種學習動機屬于（）。

A.近景的直接性動機
B.低級的動機
C.高尚的動機
D.遠景的間接性動機

4.單項選擇題反映動機內容社會意義的是（）。

A.內部學習動機
B.間接性動機
C.高尚的學習動機
D.直接性動機

5.單項選擇題下列屬于學習的內部動機的是（）。

A.努力提高學習成績，得到老師的表揚
B.為得到同學的羨慕而努力學習
C.為家長掙面子而努力學習
D.對某門學科本身感興趣