職位權(quán)利包括（）

管理中封建主義殘余思想最核心的體現(xiàn)是特權(quán)管理思想。

管理工作的本質(zhì)是（）

古代成功管理者的標(biāo)志是（）

從《西游記》師徒四人西天取經(jīng)的經(jīng)典故事中，分析得出具備“認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)位置”職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的代表人物是（）

不教而誅是為暴，是韓非子的言論。

通過《水滸》，向梁山領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)如何管住英雄的方法有（）

“運(yùn)籌帷幄決勝于千里之外，吾不如子房；聯(lián)百萬之眾，戰(zhàn)必取攻必克，吾不如韓信；振國家，撫百姓，不絕糧道，吾不如蕭何；此三人者，皆人杰也；用此三人，開大漢之天下，我之所長也?！币陨鲜牵ǎ┑难哉?。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)的核心是增加領(lǐng)導(dǎo)的（）

道是指在發(fā)展變化中，把握陰陽，順應(yīng)規(guī)律，調(diào)整自己。