A.漢字
B.中國(guó)基本國(guó)情
C.詞匯
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A.漢語(yǔ)語(yǔ)用規(guī)則
B.漢語(yǔ)的聽(tīng)
C.漢語(yǔ)的說(shuō)
A.基礎(chǔ)知識(shí)
B.中國(guó)文化
C.漢字
A.漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)
B.言語(yǔ)技能
C.聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能
A.中國(guó)文化
B.言語(yǔ)交際技能
C.聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能
A.教學(xué)手段現(xiàn)代化
B.教學(xué)手段多樣化
C.教學(xué)手段綜合化
最新試題
CCAI在理論上和技術(shù)上要解決的主要問(wèn)題是什么？
一般說(shuō)來(lái)，母語(yǔ)為非聲調(diào)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語(yǔ)聲調(diào)比較困難。他們經(jīng)常出現(xiàn)哪些類型的語(yǔ)音錯(cuò)誤？
你認(rèn)為教材編寫(xiě)應(yīng)該有哪些基本程序？
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)總體設(shè)計(jì)理論的基本內(nèi)容是什么？
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”的“名”與“實(shí)”，即名稱之由來(lái)及其本質(zhì)特征。
各種技能訓(xùn)練有什么特點(diǎn)？
概括一下20世紀(jì)50年代到21世紀(jì)初對(duì)外漢語(yǔ)教材研究的基本情況。
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課程研究有哪些特點(diǎn)？
請(qǐng)用“洋腔洋調(diào)”現(xiàn)象說(shuō)明第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)中母語(yǔ)與目的語(yǔ)之間的關(guān)系。
《漢語(yǔ)水平語(yǔ)法等級(jí)大綱》的主要特點(diǎn)是什么？