單項(xiàng)選擇題專門的語言教育活動(dòng)是否有效可以從兩個(gè)方面來檢驗(yàn)：一是活動(dòng)目標(biāo)是否依據(jù)兒童語言學(xué)習(xí)發(fā)展的核心經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行策劃，二是（）

A.教學(xué)材料準(zhǔn)備是否可操作
B.教學(xué)過程是否圍繞著核心經(jīng)驗(yàn)開展提問與互動(dòng)
C.教學(xué)重難點(diǎn)是否突出
D.課后是否圍繞著核心經(jīng)驗(yàn)展開延伸


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童語言教育目標(biāo)分為三個(gè)層次∶語言教育總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)及（）

A.認(rèn)知目標(biāo)
B.情感目標(biāo)
C.態(tài)度目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)

2.單項(xiàng)選擇題下列幼兒語言教育目標(biāo)中，由教師自己制定的是（）

A.教育總目標(biāo)
B.年齡階段目標(biāo)
C.教育活動(dòng)目標(biāo)
D.以上三項(xiàng)皆是

3.單項(xiàng)選擇題以下各項(xiàng)幼兒口語表達(dá)能力的年齡階段目標(biāo)中，描述正確的是（）

A.0-1歲半嬰兒要求能說出自己的名字、年齡和性別
B.1歲半-3歲幼兒能說出幾樣常見物品的名稱
C.4-5歲幼兒能用簡短的語言表述自己的請(qǐng)求和愿望
D.5-6歲幼兒能用適當(dāng)?shù)囊舾?，音量和音?zhǔn)講述自己經(jīng)歷的事件

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于學(xué)前兒童語言教育目標(biāo)的闡述。錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)前兒童語言教育目標(biāo)是整個(gè)學(xué)前兒童語言教育的綱領(lǐng)
B.學(xué)前兒童語言教育目標(biāo)是我們實(shí)施語言教育的方向和準(zhǔn)則
C.學(xué)前兒童語言教育的教學(xué)內(nèi)容直接決定學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo)
D.學(xué)前兒童語言教育目標(biāo)的制定不是憑空產(chǎn)生的，是具有一定客觀依據(jù)的

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)目標(biāo)一般是由教師制定，它有兩層含義，其中包括（）

A.語言教育活動(dòng)目標(biāo)
B.語言教育總目標(biāo)
C.語言教育階段目標(biāo)
D.語言教學(xué)目標(biāo)