單項選擇題素質(zhì)雖然具有內(nèi)在的隱性和抽象性，但它總是通過一定的形式表現(xiàn)出來。這體現(xiàn)了素具有（）。
A.可塑性
B.內(nèi)在性
C.表出性
D.差異性
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1.單項選擇題素質(zhì)雖然容觀存在于所有個體身上，但卻是看不見、摸不著、說不清的。這體現(xiàn)了素質(zhì)具有（）。
A.可塑性
B.內(nèi)在性
C.表出性
D.差異性
2.單項選擇題個體的素質(zhì)是在遺傳、外界影響與個體能動性共同作用下形成和發(fā)展的，個體可通過后天開發(fā)和內(nèi)化而改變和發(fā)展。因而素質(zhì)具有一定的（）。
A.可塑性
B.內(nèi)在性
C.表出性
D.差異性
5.問答題請簡述提高測評信度的措施有哪些。
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情境面試
題型：名詞解釋
傳記式履歷表
題型：名詞解釋
基礎(chǔ)知識測評
題型：名詞解釋
在進行人員素質(zhì)測評量化時，將指標(biāo)“專業(yè)知識”分成“優(yōu)”（3.8-5.0）、“良”（2.6—3.7）、“中”（1.3-2.5）、“差”（0-1.2）四個等級并賦值，這采用的量化形式是（）
題型：單項選擇題
簡述履歷表的內(nèi)容構(gòu)成。
題型：問答題
履歷分析技術(shù)的基本原理是通過應(yīng)試者的過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷和業(yè)績表現(xiàn)，推測其對崗位的勝任能力。雙向細(xì)目表具有三個要素，即測評內(nèi)容、測評目標(biāo)及其（）的一種表格。
題型：填空題
在建立測評評標(biāo)度時，“1”“2”“3”“4”“5”是按照（）。
題型：單項選擇題
在冰山模型中，水上部分是顯性的，水下部分是（）。
題型：填空題
演講分為（）和有準(zhǔn)備的演講。
題型：填空題
下列可以應(yīng)用于測評指標(biāo)設(shè)計的有（）
題型：多項選擇題