單項選擇題將教師繼續(xù)教育與各學(xué)科教學(xué)研究相結(jié)合的教師專業(yè)發(fā)展模式是()
A.“培訓(xùn)機構(gòu)本位”模式
B.“學(xué)校本位”模式
C.“研訓(xùn)一體”模式
D.“大學(xué)——中小學(xué)合作”模式
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1.單項選擇題為促進(jìn)義務(wù)教育階段普通教育與職業(yè)教育的相互溝通與融合,采取“普職雙軌體系下轉(zhuǎn)換模式”的國家是()
A.美國
B.日本
C.德國
D.芬蘭
2.單項選擇題韓國現(xiàn)行義務(wù)教育學(xué)制是()
A.單軌制
B.雙軌制
C.多軌制
D.分支型學(xué)制
3.單項選擇題20世紀(jì)70年代以來,英國對特殊兒童實施一體化教育和()
A.專長教育
B.關(guān)愛教育
C.特殊班教育
D.全納教育
4.單項選擇題一種以調(diào)動五感、用整個身體進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法叫()
A.合作學(xué)習(xí)
B.服務(wù)學(xué)習(xí)
C.補充性學(xué)習(xí)
D.體驗性學(xué)習(xí)
5.單項選擇題綜合課程的三種基本類型包括:社會本位綜合課程、經(jīng)驗本位綜合課程和()
A.學(xué)科本位綜合課程
B.學(xué)校本位綜合課程
C.教師本位綜合課程
D.健康本位綜合課程
最新試題
政府將用于義務(wù)教育的公共經(jīng)費以憑證形式直接發(fā)給學(xué)生和家長,學(xué)生和家長可用其來支付所選擇學(xué)校的學(xué)費和相關(guān)教育費用,這種制度稱為()
題型:單項選擇題
試析“終身教育”思潮給義務(wù)教育所帶來的影響。
題型:問答題
綜合分析義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
題型:問答題
英國義務(wù)教育的實施途徑主要分為三大類,即公立學(xué)校、私立學(xué)校和()
題型:單項選擇題
將教師繼續(xù)教育與各學(xué)科教學(xué)研究相結(jié)合的教師專業(yè)發(fā)展模式是()
題型:單項選擇題
綜合分析20世紀(jì)90年代國際全民教育思想的基本觀點。
題型:問答題
為廣泛籌集教育發(fā)展資金,埃及政府實施了“教育工資稅”制度。
題型:判斷題
當(dāng)代俄羅斯義務(wù)教育改革的動向之一,是改“教學(xué)計劃”為“規(guī)范性指標(biāo)”,擴大課程實施的靈活性。
題型:判斷題
美國為加強女童教育, 所采取的主要措施之一是取締單一性別學(xué)校。
題型:判斷題
多元文化教育倡導(dǎo)反偏見和歧視的思想,主張對不同文化與價值觀的包容與尊重。
題型:判斷題