語言示范策略中的三個具體策略不包括（）

可由多人扮演同一角色的故事表演游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

對外部環(huán)境的感知能力

語法屬于（）

CLASS中的班級組織領(lǐng)域包括的三個維度是（）

CLASS評估系統(tǒng)主要聚焦于評估（）

兒童常出現(xiàn)的“丟音”現(xiàn)象屬于（）

早期閱讀活動中幫助幼兒明確閱讀內(nèi)容的教學環(huán)節(jié)是（）

簡述整合教育觀的理論依據(jù)。

屬于美國課堂互動評估系統(tǒng)的“教學支持”領(lǐng)域維度的內(nèi)容是（）