填空題教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格一般有（）和（）兩種。
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2.單項選擇題課堂中從眾現(xiàn)象的發(fā)生，一般認為是()的結(jié)果。
A．群體凝聚力
B．群體規(guī)范
C．課堂氣氛
D．課堂里的人際交往與人際關(guān)系
3.問答題影響課堂管理的主要聞素有哪些?
4.問答題簡述課堂氣氛的三種類型。
5.問答題筒述課堂紀律的類型。
最新試題
教師在分配學(xué)生的座位時，最值得關(guān)注的是對（）的影響。
題型：填空題
問題行為的一種分法是分為三種類型（）。
題型：多項選擇題
群體規(guī)范會形成群體壓力，在壓力下成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，即（）。
題型：填空題
教師的期望通過哪四條途徑影響課堂氣氛？
題型：問答題
定型的期望
題型：名詞解釋
制約課堂教學(xué)效率高低的三大要素是教師、學(xué)生和（）。
題型：填空題
課堂管理就是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種（），而有效地實現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標的過程。
題型：填空題
以下屬于結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)的是（）。
題型：多項選擇題
影響課堂管理的因素有哪些？
題型：問答題
群體動力的表現(xiàn)。
題型：問答題